Desenvolvimento de Softwares Educacionais

 A aprendizagem ocorre na interação entre educador e estudante em um processo
participativo de construção da vida e do saber, desenvolvendo habilidades e
competências.
– Visa a busca de uma avaliação Diagnostica;
– Teoria de Resposta ao Item;
– Testes Adaptativos;
– Identifica níveis de aptidõe;
– Avalia o aluno o mais próximo de suas aptidões;

– Identifica problemas de aprendizagem individuais e coletivas.

    Transformação da Avaliação em um plano Global.
•Planeja
•Monitora
•Avalia
•Recupera
 Questões multimídia e anexos
•Competências & Habilidades
•Conteúdos Programáticos
•Componentes Curriculares
•Segmentos de Ensino
•Turmas
•Agendamentos
 Agendamento de Tarefas e Avaliações
•Segurança
•Rastreabilidade
•Mobilidade
•Centralização
•Alertas
•Cronogramas
•Avalições
Independentes
–Avaliação
Continua
–Tarefas

 

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